Alternatif menciptakan generasi berkualitas yaitu dengan gerakan gemar membaca dan gemar belajar.
Sarana perpustakaan harus dihadirkan.
Masyarakat sekarang bebas memilih dan memanfaatkan informasi, baik melalui media cetak maupun media rekam (media elektronik). Karena memang penyajian informasi banyak tersebar dan mudah diakses masyarakat, tetapi hal ini baru terasa dan dirasakan masyarakat yang tinggal diperkotaan, bagaimana dengan masyarakat yang tinggal didaerah kota pinggiran atau dipadesaan? Bagaimana masyarakat bisa membeli surat kabar, majalah, atau menggunakan internet, daya beli mereka sangat kurang, bahkan tidak ada sama sekali. Jangankan untuk membeli surat kabar, majalah atau menggunakan internet, untuk mencukupi kebutuhan hidup sehari-hari juga susah. Kalau demikian mau apa, kapan kemajuan bangsa kita dapat dicapai. Kapan mereka akan dapat berpartisifasi dalam pembangunan, kapan mereka dapat kesejahteraan yang cukup layak? Kondisi sosial dan penghidupan masyarakat kita, umumnya banyak yang masih serba kekurangan, apalagi pengaruh globalisasi ekonomi yang melanda negara kita, masyarakat yang serba kekurangan kesejahteraannya, sekarang hidupnya tambah susah, malah sudah kerjapun banyak perusahaan yang sudah mem PHK para pekerja. Kalau sudah demikian, ini tugas siapa. ?
Negara menjamin pendidikan yang layak dan Negara menjamin tiap orang harus mempunyai pekerjaan yang layak bagi kemanusian. Tetapi kenyataan yang dihadapi sulit untuk mengukur. Karena yang sudah mencukupi pendidikanpun kenyataan masih banyak yang kesulitan mendapatkan pekerjaan. Konsekwensi dari semua ini, tidak sedikit dari mereka berusaha mencari duit dengan jalan pintas, yang sudah tentu bila terus dibiarkan akan menimbulkan permasalahan baru, yaitu menimbulkan kerawanan sosial, ahirnya mengganggu keamanan ketertiban masyarakat.
Kebanyakan masyarakat masih merasakan himpitan hidup dan penghidupan yang cukup berat, belum lagi berfikir berapa biaya untuk anak sekolah, yang memerlukan biaya buku, pakaian seragam, alat tulis dan fasilitas belajar lainnya, yang semakin tinggi anak sekolah, semakin tinggi pula biaya yang harus dikeluarkan.
Kalau dihadapkan pada permasalahan hidup yang semakin komplek, membutuhkan suatu solusi dan partisifasi dari berbagai pihak, bukan tugas pemerintah saja, tetapi tugas masyarakat yang peduli terhadap pendidikan dan kemajuan bangsa dan dmasyarakatnya.
Memang kewajiban belajar telah dihembuskan pemerintah, bahkan pemerintah dibawah kepemimpinan Presiden SBY telah menetapkan APBN untuk sektor pendidikan tahun 2009 ini sebesar 20 % , bahkan diikuti Pemerintah Provinsi, Pemerintah Kabupaten/Kota menetapkan APBD untuk sektor pendidikan ini 20 % bahkan ada yang lebih dari itu. Hal ini tentunya dalam rangka untuk meningkatkan kualitas SDM, dan menghendaki agar setiap anak Indonesia wajib untuk memperoleh pendidikan yang layak, karena kalau tidak bangsa kita akan tetap tertinggal oleh bangsa lain. Karena itu sarana dan prasarana sekolah tentu harus segera disiapkan dan segera dihadirkan. Salah satu sarana belajar yang ekonomis, praktis, dan demokratis yang dapat memenuhi kebutuhan belajar dan kebutuhan membaca anak, seperti perpustakaan sekolah, harus segera dibangun dan segera disiapkan koleksi bahan pustakanya. Kalau memang mutu pendidikan di Negara kita mau meningkat.
Kehadiran perpustakaan di sekolah, akan sangat membantu para orangtua/masyarakat, karena dengan bahan pustaka yang tersedia di Perpustakaan, sedikit banyak akan dapat meringankan beban mereka. Melihat kenyataan yang ada dilapangan, terutama yang dirasakan masyarakat yang tinggal dipinggiran kota dan dipadesaan, banyak sarana dan prasarana pendidikan yang masih serba terbatas, bagaimana anak mau membaca buku, karena buku yang mau dibacanya tidak ada, karena ruang perpustakaan sekolah tidak ada, apalagi koleksi buku perpustakaannya, bagaimana mau menggunakan internet, listrik dan komputer juga belum ada, kalaupun ada listrikpun sering mati, buku pelajaran yang wajib dimiliki juga sulit didapat, apalagi kalau tetap sekolah menuntut pembiayaan yang cukup tinggi, akan tetap menambah beban dari masyarakat (orang tua). Walau sekarang ada dana BOS, tetapi sejauhmana dengan dana bos itu, dapat dirasakan masyarakat yang tinggal didaerah kota pinggiran/dipadesaan.?
Tampaknya usaha pemerintahpun tetap harus dilakukan dan digelorakan lagi, terutama pencegahan anak putus sekolah, pencegahan buta hurup atau buta aksara, pencegahan agar masyarakat tidak kekurangan sumber informasi dan usaha-usaha pencegahan lainnya. Disamping itu juga, perlu terus diupayakan, untuk mendorong konstribusi dan partisifasi masyarakat (sektor usaha) untuk memajukan pendidikan. Karena memang tugas memajukan pendidikan ini tugas yang sangat berat, karena itu perlu pemecahkan permasalahan yang melingkupi masalah kewajiban belajar dan kewajiban meningkatkan kualitas SDM masyarakat, hal ini tentunya perlu dicarikan solusi agar dapat dipecahkan oleh semua elemen bangsa. Kalau terus dibiarkan, mutu pendidikan di Negara kita akan terus tertinggal oleh Negara lain.
Kalau kita tilik persoalan tersebut, penulis mengambil fokus pada bagaimana agar masyarakat tidak kekurangan sumber informasi atau sumber belajar? Kalau kita liat Negara lain, kenapa masyarakat di Negara lain ekonomi masyarakatnya demikian maju dan sejahtera, kenapa mereka dapat memperoleh pendidikan gratis, yang benar-benar gratis. Memang kemajuan suatu bangsa dapat diukur dari berapa besar masyarakatnya sudah terinformasi atau sudah terbiasa membaca, serta memperoleh pendidikan secara gratis. Dalam arti kata, peradaban suatu bangsa dapat diukur dari berapa besar masyarakatnya sudah terbiasa membaca dan mudah mengakses informasi, masyarakat disana sudah terjamin kesediaan informasi (sarana bacaan dan penggunaan teknologi informasi) oleh pemerintah, dan partisifasi dari masyarakat untuk menyediakan informasi demikian tinggi. Masyarakat disana sudah biasa melakukan aktifitas dengan pemanfaatan teknologi informasi. Bagaimana dengan kondisi bangsa kita?
Sebenarnya bangsa kita, terutama pelajar dan mahasiswa bukan berarti malas membaca dan belajar, tetapi karena sarana dan prasarana belajar masih sangat kurang, walaupun ada sarana, tetapi masih dirasakan sangat kurang dan sangat mahal. Sedangkan bangsa lain, pelajar dan mahasiswanya jauh lebih agresif minat baca dan belajarnya, karena sarana bacaan/sarana belajar tersedia dimana-mana, selain itu pengaruh lingkungan masyarakatnya mendukung. Dan pelajar dan mahasiswanya terus dipacu disetiap jenjang pendidikan dengan pemenuhan sumber informasi ( baca : sumber belajar), karena terus berkembang dan ditingkatkan disetiap jenjang sekolah, dan disetiap jalur pendidikan.
Perpustakaan sebagai sarana belajar dan sarana meningkatkan kualitas hidup.
Kalau kita perhatikan dari masyarakat yang berkunjung dan membaca di Perpustakaan Umum yang ada di Provinsi atau yang berkunjung ke Perpustakaan Umum Kabupaten/Kota, kebanyakan dari kalangan kampus, yaitu para mahasiswa, kemudian dari para pelajar, pegawai yang melanjutkan kuliah lagi, dan sangat sedikit dari unsur masyarakat umum yang datang dan membaca di Perpustakaan. Hal ini tentunya perlu dikaji lebih jauh kenapa dari kalangan masyarakat umum kurang sekali memanfaatkan jasa layanan perpustakaan. Apa karena masyarakat kita sudah sangat sibuk beraktifitas, sehingga tidak ada waktu untuk datang dan membaca di perpustakaan. Atau karena memang masyarakat kita tidak suka membaca? Disamping itu, sepanjang pengamatan selama ini, dengan layanan perpustakaan keliling atau mobil pintar, terutama yang melayani masyarakat yang tidak bisa datang berkunjung ke Perpustakaan umum Daerah. Kebanyakan yang memanfaatkan perpustakaan keliling itu, adalah anak-anak dan ibu-ibu. Apa karena ibu-ibu dan anak, lebih banyak waktu untuk membaca, sedangkan bapak kurang ada waktu, karena kerja seharian.? Inipun barangkali perlu dikaji lebih jauh, apa karena memang tidak ada waktu untuk membaca, atau karena sibuk bekerja, atau memang motivasi untuk membaca dikalangan bapak kurang atau karena buku yang dibawa perpustakaan keliling tidak ada yang cocok dengan kebutuhan bapak? Atau mungkin juga perpustakaan keliling harus datang hari minggu atau malam hari?
Menyediakan waktu untuk membaca, walau sebentar sangat perlu, jika tidak ingin ketinggalan informasi. Sebenarnya kalau kita sudah terbiasa dengan membaca, sekali tidak membaca terasa akan ada yang kehilangan, seperti kalau kita sudah terbiasa membaca surat kabar tiap hari, kalau tidak ada loper surat kabar mengantar ke rumah kita sehari saja, tentu kita akan merasa ada yang kehilangan. Demikian juga apabila kita sudah terbiasa membaca buku, tentu akan terasa dangkal pengetahuan kita, karena tidak bisa meluangkan sedikit waktu untuk membaca. Membaca memang perlu dibiasakan, dan membaca perlu konsentrasi yang cukup tinggi, bila membaca buku pengetahuan. Sebaliknya kalau hanya membaca buku hiburan/ fiksi, atau majalah dan surat kabar, dengan relaksasi sambil baring juga bisa.
Untuk mendorong tumbuh kembangnya kebisaan membaca dan gemar membaca dan belajar, tentu harus juga dibiasakan di dalam keluarga, apa keluarga mereka suka membaca? Begitu juga apa dilingkungan masyarakatnya apa sudah banyak orang membaca dan memanfaatkan aneka sumber informasi. Karena pengaruh keluarga dan lingkungan tempat tinggal, akan dapat mempengaruhi seorang pelajar/siswa untuk terbiasa membaca di perpustakaan sekolah. Gerakan membaca nasional terus digelorakan pemerintah, namun kenyataan masyarakat masih sangat sedikit yang membaca. Hari kunjung perpustakaan juga telah dicanangkan, tetapi kenyataan masih sedikit orang untuk datang berkunjung dan memanfaatkan koleksi perpustakaan.
Kalau melihat kenyataan yang terjadi dimasyarakat kita, terutama yang berada didaerah dan padesaan, pada umumnya membaca bukan merupakan suatu kebutuhan. Minat baca masih dalam tarap minat baca rekreatif, maka buku yang dibaca masih buku fiksi atau hanya sebatas membaca surat kabar. Tapi tidak ada salahnya, asal membaca surat kabar yang penyajian isi berita bermutu dan mengandung nilai edukatif, tapi yang terjadi masih banyak surat kabar atau majalah, penyajian informasinya masih lebih dominan rekreatifnya. Alangkah bagusnya bila surat kabar atau majalah yang dibaca itu, lebih banyak informasi yang dapat mendidik masyarakat, sehingga dapat menimbulkan motivasi, inisiatif, dan kreatif untuk mempraktekan dari informasi yang dibacanya, Sebenarnya banyak surat kabar atau majalah bermutu dan mengandung nilai edukatif dan informatif, tetapi mungkin hanya beberapa surat kabar/majalah saja. Kebanyakan isi beritanya lebih menonjolkan rekreatif atau hiburan atau kadang hanya bombastis atau berita sensual belaka.
Memang masyarakat kita kebanyakan lebih senang berita gossip atau berita hiburan, daripada berita ilmiah, atau berita yang dapat menimbulkan nilai edukatif. Tetapi tidak mengapa, jangan sekali dilarang, biar mereka membaca daripada tidak sama sekali. Paling tidak dia bisa “ngegosip” dengan tetangga rumahnya atau teman kerjanya, barangkali bisa jadi pembicara yang lebih kreatif. Coba bila dibandingkan dengan yang tidak membaca sama sekali. pembicaraan tumpul, tidak jelas karena sumbernya juga tidak jelas.
Kita kembali pada permasalahan perpustakaan, kenapa tadi perpustakaan kurang pengunjung atau pembaca? Hal ini barangkali salah satunya, bisa juga dari sarana dan prasarananya, bisa dari jumlah koleksi buku yang sangat terbatas, jumlah meja dan kursi baca terbatas, ruangan perpustakaan kecil dan lingkungan perpustakaan kurang bersih. Pengelola ( Pustakawan) tidak ada, kalaupun ada hanya pegawai/petugas biasa yang tidak mengerti bagaimana mengemas informasi, agar dapat dimanfaatkan. Hal inipun dapat mengakibatkan kurang membangkitkan selera untuk berkunjung dan membaca/ memanfaatkan perpustakaan. Karena itu barangkali belum terlambat, perlu penyediaan dan peningkatan sarana dan prasarana perpustakaan, perlu peningkatan kuantitas dan kualitas pengelolanya, agar masyarakat mau berkunjung dan membaca di Perpustakaan. Apa itu Perpustakaan Umum yang ada di Ibukota Provinsi, Pepustakaan Umum yang ada di Kabupatean/Kota, Perpustakaan Umum Desa, Perpustakaan Sekolah, Perpustakaan PGT ataupun perpustakaan Khusus. Koleksi perpustakaan, jumlah koleksinya harus selalu berkembang, dan jumlah judul buku harus variatif, dan menyesuaikan dengan kebutuhan para pemakainya, supaya masyakat dapat memilih buku apa yang digemari/disenangi untuk dibacamya. Karena tiap individu akan berlainan minat dan keperluan hidupnya. Kalau kita menyajikan bahan pustaka yang beraneka ragam, tentu masyarakat akan dapat berkunjung dan akan memilih buku apa yang diminatinya. Dari kebiasaan membaca tentunya nantinya akan dapat melahirkan insan yang gemar membaca dan gemar belajar, dan sudah pasti akan dapat menjadikan insan yang cerdas, menjadikan insan yang produktif, yang pada gilirannya akan dapat menciptakan SDM berkualitas, sehingga dapat berpartisifasi dalam pembangunan bangsa. Dengan telah tertanam kegemaran dan kebiasaan membaca dikalangan para pelajar khususnya dan masyarakat pada umumnya, sudah tentu akan dapat melahirkan pola fikir masyarakat, yang lebih konstruktif dan penuh inovatif, sehingga akhirnya dapat mempraktekan pengetahuan dan keterampilannya, dengan kehidupannya di masyarakat.
Himbauan untuk gemar membaca dan berkunjung ke perpustakaan, sebenarnya bukan hanya tugas pemerintah, sekolah atau perguan tinggi saja, tetapi juga tugas seluruh masyarakat yang peduli akan kemajuan pendidikan bangsa kita. Sektor swasta betapun kecil kontribusinya, sangat diharapkan untuk meningkatkan pendidikan, alangkah baiknya bila sebagian kecil dari keuntungan, dapat membantu memajukan perpustakaan di Indonesia, dapat membantu menciptakan lingkungannya terinformasi, sehingga akan dapat mempercepat meningkatkan mutu kualitas sumber daya manusia. Akhirnya dengan menghadirkan perpustakaan dan terus menggelorakan semangat gemar membaca dan belajar pada para pelajar dan mahasiswa khususnya, dan masyarakat pada umumnya, akan dapat melahirnya generasi seperti Bung Karno dan Bung Hatta, pendiri bangsa kita, maka mulai sekarang benahi perpustakaan di Indonesia, supaya kualitas pendidikan bangsa kita cepat dapat sejajar dengan bangsa lain. Amin. ( Akangzis : Pustakawan Perpusda Jambi ).
Sabtu, 21 Maret 2009
Alternatif menciptakan generasi berkualitas yaitu dengan gerakan gemar membaca dan gemar belajar.
Sarana perpustakaan harus dihadirkan.
Masyarakat sekarang bebas memilih dan memanfaatkan informasi, baik melalui media cetak maupun media rekam (media elektronik). Karena memang penyajian informasi banyak tersebar dan mudah diakses masyarakat, tetapi hal ini baru terasa dan dirasakan masyarakat yang tinggal diperkotaan, bagaimana dengan masyarakat yang tinggal didaerah kota pinggiran atau dipadesaan? Bagaimana masyarakat bisa membeli surat kabar, majalah, atau menggunakan internet, daya beli mereka sangat kurang, bahkan tidak ada sama sekali. Jangankan untuk membeli surat kabar, majalah atau menggunakan internet, untuk mencukupi kebutuhan hidup sehari-hari juga susah. Kalau demikian mau apa, kapan kemajuan bangsa kita dapat dicapai. Kapan mereka akan dapat berpartisifasi dalam pembangunan, kapan mereka dapat kesejahteraan yang cukup layak? Kondisi sosial dan penghidupan masyarakat kita, umumnya banyak yang masih serba kekurangan, apalagi pengaruh globalisasi ekonomi yang melanda negara kita, masyarakat yang serba kekurangan kesejahteraannya, sekarang hidupnya tambah susah, malah sudah kerjapun banyak perusahaan yang sudah mem PHK para pekerja. Kalau sudah demikian, ini tugas siapa. ?
Negara menjamin pendidikan yang layak dan Negara menjamin tiap orang harus mempunyai pekerjaan yang layak bagi kemanusian. Tetapi kenyataan yang dihadapi sulit untuk mengukur. Karena yang sudah mencukupi pendidikanpun kenyataan masih banyak yang kesulitan mendapatkan pekerjaan. Konsekwensi dari semua ini, tidak sedikit dari mereka berusaha mencari duit dengan jalan pintas, yang sudah tentu bila terus dibiarkan akan menimbulkan permasalahan baru, yaitu menimbulkan kerawanan sosial, ahirnya mengganggu keamanan ketertiban masyarakat.
Kebanyakan masyarakat masih merasakan himpitan hidup dan penghidupan yang cukup berat, belum lagi berfikir berapa biaya untuk anak sekolah, yang memerlukan biaya buku, pakaian seragam, alat tulis dan fasilitas belajar lainnya, yang semakin tinggi anak sekolah, semakin tinggi pula biaya yang harus dikeluarkan.
Kalau dihadapkan pada permasalahan hidup yang semakin komplek, membutuhkan suatu solusi dan partisifasi dari berbagai pihak, bukan tugas pemerintah saja, tetapi tugas masyarakat yang peduli terhadap pendidikan dan kemajuan bangsa dan dmasyarakatnya.
Memang kewajiban belajar telah dihembuskan pemerintah, bahkan pemerintah dibawah kepemimpinan Presiden SBY telah menetapkan APBN untuk sektor pendidikan tahun 2009 ini sebesar 20 % , bahkan diikuti Pemerintah Provinsi, Pemerintah Kabupaten/Kota menetapkan APBD untuk sektor pendidikan ini 20 % bahkan ada yang lebih dari itu. Hal ini tentunya dalam rangka untuk meningkatkan kualitas SDM, dan menghendaki agar setiap anak Indonesia wajib untuk memperoleh pendidikan yang layak, karena kalau tidak bangsa kita akan tetap tertinggal oleh bangsa lain. Karena itu sarana dan prasarana sekolah tentu harus segera disiapkan dan segera dihadirkan. Salah satu sarana belajar yang ekonomis, praktis, dan demokratis yang dapat memenuhi kebutuhan belajar dan kebutuhan membaca anak, seperti perpustakaan sekolah, harus segera dibangun dan segera disiapkan koleksi bahan pustakanya. Kalau memang mutu pendidikan di Negara kita mau meningkat.
Kehadiran perpustakaan di sekolah, akan sangat membantu para orangtua/masyarakat, karena dengan bahan pustaka yang tersedia di Perpustakaan, sedikit banyak akan dapat meringankan beban mereka. Melihat kenyataan yang ada dilapangan, terutama yang dirasakan masyarakat yang tinggal dipinggiran kota dan dipadesaan, banyak sarana dan prasarana pendidikan yang masih serba terbatas, bagaimana anak mau membaca buku, karena buku yang mau dibacanya tidak ada, karena ruang perpustakaan sekolah tidak ada, apalagi koleksi buku perpustakaannya, bagaimana mau menggunakan internet, listrik dan komputer juga belum ada, kalaupun ada listrikpun sering mati, buku pelajaran yang wajib dimiliki juga sulit didapat, apalagi kalau tetap sekolah menuntut pembiayaan yang cukup tinggi, akan tetap menambah beban dari masyarakat (orang tua). Walau sekarang ada dana BOS, tetapi sejauhmana dengan dana bos itu, dapat dirasakan masyarakat yang tinggal didaerah kota pinggiran/dipadesaan.?
Tampaknya usaha pemerintahpun tetap harus dilakukan dan digelorakan lagi, terutama pencegahan anak putus sekolah, pencegahan buta hurup atau buta aksara, pencegahan agar masyarakat tidak kekurangan sumber informasi dan usaha-usaha pencegahan lainnya. Disamping itu juga, perlu terus diupayakan, untuk mendorong konstribusi dan partisifasi masyarakat (sektor usaha) untuk memajukan pendidikan. Karena memang tugas memajukan pendidikan ini tugas yang sangat berat, karena itu perlu pemecahkan permasalahan yang melingkupi masalah kewajiban belajar dan kewajiban meningkatkan kualitas SDM masyarakat, hal ini tentunya perlu dicarikan solusi agar dapat dipecahkan oleh semua elemen bangsa. Kalau terus dibiarkan, mutu pendidikan di Negara kita akan terus tertinggal oleh Negara lain.
Kalau kita tilik persoalan tersebut, penulis mengambil fokus pada bagaimana agar masyarakat tidak kekurangan sumber informasi atau sumber belajar? Kalau kita liat Negara lain, kenapa masyarakat di Negara lain ekonomi masyarakatnya demikian maju dan sejahtera, kenapa mereka dapat memperoleh pendidikan gratis, yang benar-benar gratis. Memang kemajuan suatu bangsa dapat diukur dari berapa besar masyarakatnya sudah terinformasi atau sudah terbiasa membaca, serta memperoleh pendidikan secara gratis. Dalam arti kata, peradaban suatu bangsa dapat diukur dari berapa besar masyarakatnya sudah terbiasa membaca dan mudah mengakses informasi, masyarakat disana sudah terjamin kesediaan informasi (sarana bacaan dan penggunaan teknologi informasi) oleh pemerintah, dan partisifasi dari masyarakat untuk menyediakan informasi demikian tinggi. Masyarakat disana sudah biasa melakukan aktifitas dengan pemanfaatan teknologi informasi. Bagaimana dengan kondisi bangsa kita?
Sebenarnya bangsa kita, terutama pelajar dan mahasiswa bukan berarti malas membaca dan belajar, tetapi karena sarana dan prasarana belajar masih sangat kurang, walaupun ada sarana, tetapi masih dirasakan sangat kurang dan sangat mahal. Sedangkan bangsa lain, pelajar dan mahasiswanya jauh lebih agresif minat baca dan belajarnya, karena sarana bacaan/sarana belajar tersedia dimana-mana, selain itu pengaruh lingkungan masyarakatnya mendukung. Dan pelajar dan mahasiswanya terus dipacu disetiap jenjang pendidikan dengan pemenuhan sumber informasi ( baca : sumber belajar), karena terus berkembang dan ditingkatkan disetiap jenjang sekolah, dan disetiap jalur pendidikan.
Perpustakaan sebagai sarana belajar dan sarana meningkatkan kualitas hidup.
Kalau kita perhatikan dari masyarakat yang berkunjung dan membaca di Perpustakaan Umum yang ada di Provinsi atau yang berkunjung ke Perpustakaan Umum Kabupaten/Kota, kebanyakan dari kalangan kampus, yaitu para mahasiswa, kemudian dari para pelajar, pegawai yang melanjutkan kuliah lagi, dan sangat sedikit dari unsur masyarakat umum yang datang dan membaca di Perpustakaan. Hal ini tentunya perlu dikaji lebih jauh kenapa dari kalangan masyarakat umum kurang sekali memanfaatkan jasa layanan perpustakaan. Apa karena masyarakat kita sudah sangat sibuk beraktifitas, sehingga tidak ada waktu untuk datang dan membaca di perpustakaan. Atau karena memang masyarakat kita tidak suka membaca? Disamping itu, sepanjang pengamatan selama ini, dengan layanan perpustakaan keliling atau mobil pintar, terutama yang melayani masyarakat yang tidak bisa datang berkunjung ke Perpustakaan umum Daerah. Kebanyakan yang memanfaatkan perpustakaan keliling itu, adalah anak-anak dan ibu-ibu. Apa karena ibu-ibu dan anak, lebih banyak waktu untuk membaca, sedangkan bapak kurang ada waktu, karena kerja seharian.? Inipun barangkali perlu dikaji lebih jauh, apa karena memang tidak ada waktu untuk membaca, atau karena sibuk bekerja, atau memang motivasi untuk membaca dikalangan bapak kurang atau karena buku yang dibawa perpustakaan keliling tidak ada yang cocok dengan kebutuhan bapak? Atau mungkin juga perpustakaan keliling harus datang hari minggu atau malam hari?
Menyediakan waktu untuk membaca, walau sebentar sangat perlu, jika tidak ingin ketinggalan informasi. Sebenarnya kalau kita sudah terbiasa dengan membaca, sekali tidak membaca terasa akan ada yang kehilangan, seperti kalau kita sudah terbiasa membaca surat kabar tiap hari, kalau tidak ada loper surat kabar mengantar ke rumah kita sehari saja, tentu kita akan merasa ada yang kehilangan. Demikian juga apabila kita sudah terbiasa membaca buku, tentu akan terasa dangkal pengetahuan kita, karena tidak bisa meluangkan sedikit waktu untuk membaca. Membaca memang perlu dibiasakan, dan membaca perlu konsentrasi yang cukup tinggi, bila membaca buku pengetahuan. Sebaliknya kalau hanya membaca buku hiburan/ fiksi, atau majalah dan surat kabar, dengan relaksasi sambil baring juga bisa.
Untuk mendorong tumbuh kembangnya kebisaan membaca dan gemar membaca dan belajar, tentu harus juga dibiasakan di dalam keluarga, apa keluarga mereka suka membaca? Begitu juga apa dilingkungan masyarakatnya apa sudah banyak orang membaca dan memanfaatkan aneka sumber informasi. Karena pengaruh keluarga dan lingkungan tempat tinggal, akan dapat mempengaruhi seorang pelajar/siswa untuk terbiasa membaca di perpustakaan sekolah. Gerakan membaca nasional terus digelorakan pemerintah, namun kenyataan masyarakat masih sangat sedikit yang membaca. Hari kunjung perpustakaan juga telah dicanangkan, tetapi kenyataan masih sedikit orang untuk datang berkunjung dan memanfaatkan koleksi perpustakaan.
Kalau melihat kenyataan yang terjadi dimasyarakat kita, terutama yang berada didaerah dan padesaan, pada umumnya membaca bukan merupakan suatu kebutuhan. Minat baca masih dalam tarap minat baca rekreatif, maka buku yang dibaca masih buku fiksi atau hanya sebatas membaca surat kabar. Tapi tidak ada salahnya, asal membaca surat kabar yang penyajian isi berita bermutu dan mengandung nilai edukatif, tapi yang terjadi masih banyak surat kabar atau majalah, penyajian informasinya masih lebih dominan rekreatifnya. Alangkah bagusnya bila surat kabar atau majalah yang dibaca itu, lebih banyak informasi yang dapat mendidik masyarakat, sehingga dapat menimbulkan motivasi, inisiatif, dan kreatif untuk mempraktekan dari informasi yang dibacanya, Sebenarnya banyak surat kabar atau majalah bermutu dan mengandung nilai edukatif dan informatif, tetapi mungkin hanya beberapa surat kabar/majalah saja. Kebanyakan isi beritanya lebih menonjolkan rekreatif atau hiburan atau kadang hanya bombastis atau berita sensual belaka.
Memang masyarakat kita kebanyakan lebih senang berita gossip atau berita hiburan, daripada berita ilmiah, atau berita yang dapat menimbulkan nilai edukatif. Tetapi tidak mengapa, jangan sekali dilarang, biar mereka membaca daripada tidak sama sekali. Paling tidak dia bisa “ngegosip” dengan tetangga rumahnya atau teman kerjanya, barangkali bisa jadi pembicara yang lebih kreatif. Coba bila dibandingkan dengan yang tidak membaca sama sekali. pembicaraan tumpul, tidak jelas karena sumbernya juga tidak jelas.
Kita kembali pada permasalahan perpustakaan, kenapa tadi perpustakaan kurang pengunjung atau pembaca? Hal ini barangkali salah satunya, bisa juga dari sarana dan prasarananya, bisa dari jumlah koleksi buku yang sangat terbatas, jumlah meja dan kursi baca terbatas, ruangan perpustakaan kecil dan lingkungan perpustakaan kurang bersih. Pengelola ( Pustakawan) tidak ada, kalaupun ada hanya pegawai/petugas biasa yang tidak mengerti bagaimana mengemas informasi, agar dapat dimanfaatkan. Hal inipun dapat mengakibatkan kurang membangkitkan selera untuk berkunjung dan membaca/ memanfaatkan perpustakaan. Karena itu barangkali belum terlambat, perlu penyediaan dan peningkatan sarana dan prasarana perpustakaan, perlu peningkatan kuantitas dan kualitas pengelolanya, agar masyarakat mau berkunjung dan membaca di Perpustakaan. Apa itu Perpustakaan Umum yang ada di Ibukota Provinsi, Pepustakaan Umum yang ada di Kabupatean/Kota, Perpustakaan Umum Desa, Perpustakaan Sekolah, Perpustakaan PGT ataupun perpustakaan Khusus. Koleksi perpustakaan, jumlah koleksinya harus selalu berkembang, dan jumlah judul buku harus variatif, dan menyesuaikan dengan kebutuhan para pemakainya, supaya masyakat dapat memilih buku apa yang digemari/disenangi untuk dibacamya. Karena tiap individu akan berlainan minat dan keperluan hidupnya. Kalau kita menyajikan bahan pustaka yang beraneka ragam, tentu masyarakat akan dapat berkunjung dan akan memilih buku apa yang diminatinya. Dari kebiasaan membaca tentunya nantinya akan dapat melahirkan insan yang gemar membaca dan gemar belajar, dan sudah pasti akan dapat menjadikan insan yang cerdas, menjadikan insan yang produktif, yang pada gilirannya akan dapat menciptakan SDM berkualitas, sehingga dapat berpartisifasi dalam pembangunan bangsa. Dengan telah tertanam kegemaran dan kebiasaan membaca dikalangan para pelajar khususnya dan masyarakat pada umumnya, sudah tentu akan dapat melahirkan pola fikir masyarakat, yang lebih konstruktif dan penuh inovatif, sehingga akhirnya dapat mempraktekan pengetahuan dan keterampilannya, dengan kehidupannya di masyarakat.
Himbauan untuk gemar membaca dan berkunjung ke perpustakaan, sebenarnya bukan hanya tugas pemerintah, sekolah atau perguan tinggi saja, tetapi juga tugas seluruh masyarakat yang peduli akan kemajuan pendidikan bangsa kita. Sektor swasta betapun kecil kontribusinya, sangat diharapkan untuk meningkatkan pendidikan, alangkah baiknya bila sebagian kecil dari keuntungan, dapat membantu memajukan perpustakaan di Indonesia, dapat membantu menciptakan lingkungannya terinformasi, sehingga akan dapat mempercepat meningkatkan mutu kualitas sumber daya manusia. Akhirnya dengan menghadirkan perpustakaan dan terus menggelorakan semangat gemar membaca dan belajar pada para pelajar dan mahasiswa khususnya, dan masyarakat pada umumnya, akan dapat melahirnya generasi seperti Bung Karno dan Bung Hatta, pendiri bangsa kita, maka mulai sekarang benahi perpustakaan di Indonesia, supaya kualitas pendidikan bangsa kita cepat dapat sejajar dengan bangsa lain. Amin. ( Akangzis : Pustakawan Perpusda Jambi ).
Senin, 09 Maret 2009
USAHA PENYEMBUHAN DENGAN BUKU
PENYEMBUHAN PENYAKIT DENGAN BUKU
Dalam rangka membangun manusia Indenesia seutuhnya dan membangun masyarakat seluruhnya, maka pembangunan kesehatan merupakan merupakan salah satu unsure pembangunan yang sangat penting. Mengapa demikian? Bagaimana seseorang mau menjalankan aktifitasnya kalau tubuh kita lemah, sakit.Bagaimana mau bekerja, bagaimana mau sekolah, bagaimana bertani, berkebun, berdagang, atau kegiatan sejenisnya, bila badan kita tidak sehat. Inilah barangkali yang perlu dicarikan alternative untuk usaha bagaimana mengatasi ataupun menyembuhkan suatu penyakit yang ada dalam tubuh kita.
Usaha penyembuhan penyakit, bukan saja tugas departemen kesehatan saja, tetapi merupakan tugas kita bersama, seluruh masyarakat dan lingkungannya. Selain itu sarana dan prasarananya agar program kesehatan cepat terealisasi. Berbagai penyakit yang timbul dalam masyarakat, akibat pengaruh lingkungan yang kotor akan menimbulkan berbagai penyakit, seperti pernah terjadi di beberapa kota beberapa tahun yang lalu, penyakit muntaber menyerang warga, sehingga menimbulkan korban jiwa. Begitu juga penyakit demam berdarah, yang telah banyak menelan korban jiwa.Ini merupakan pengaruh lingkungan yang kotor dan upaya pencegahan yang kurang. Hal ini barangkali hanyalah salah satu contoh dari sekian banyak kasus kesehatan masyarakat. Hal ini barangkali perlu dicarikan solusi agar peristiwa seperti itu tidak terulang lagi di masa mendatang. Disamping itu penyakit emosi atau mental akibat persaingan hidup yang ketat yang pda akhirnya menyebabkan tekanan mental yang kuat (stress). Penyakit yang satu inipun perlu dicarikan upaya penyembuhan secara cepat. Salah satu sarana yang dapat dimanfaatkan untuk pencegahan penyakit atau pengobatan tersebut adalah perpustakaan. Apakah mungkin pencegahan atau penyembuhan penyakit dengan buku? Bagaimana dan buku yang bagaimana yang bias digunakan sebagai alat untuk pencegahan atau penyembuhan penyakit itu? Untuk menjawab pertanyaan itu penulis memberikan alternatif berikut ini.
Peran Perpustakaan.
Perpustakaan seperti sudah kita ketahui bersma adalah suatu tempat disimpannya kumpulan ilmu pengetahuan dan teknologi yang dibukukan atau ditransfer dalam bentuk bahan “audio visual” disusun dan diatur menurut system perpustakaan, yang dikelola oleh para pegawai yang mempunyai latar belakang pendidikan ilmu perpustakaan. Disamping itu perpustakaan merupakan suatu unit atau organisasi yang dapat memberikan fasilitas untuk berbagai macam tujuan. Karena itulah sejak masa pemerintahan Orde Baru, Perpustakaan diberbagai daerah telah berdiri perpustakaan daerah(perpustakaan wilayah), begitu juga di kabupaten/kota telah ada perpustakaan umum hingga pelosok padesaan.Begitu juga di tiap sekolah, perguruan tinggi ataupun lembaga pemerintah ataupun sector perusahaan swasta telah ada perpustakaan. Tetapi sekarang apa semua sarana dan prasarana perpustakaan itu apa bertambah atau berkurang? Apa perpustakaan itu telah menyesuaikan diri dengan kemajuan teknologi seperti sekarang ini yang serba digital?
Namun berbagai jenis perpustakaan tersebut mempunyai fungsi dan perannya masing-masing, tergantung kepada unit/organisasi mana ia berkedudukan, tetapi yang utama adalah untuk memenuhi kebutuhan para pemakainya.Berbagai jenis perpustakaan tersebut diantaranya berfungsi sebagai pusat edukatif, informative, rekreatif, riset, inspiratif. Bahkan untuk perpustakaan kedokteran atau rumah sakit dapat menjadi pusat terapi. Sekarang masalahnya apkah mungkin penyembuhan atau pengobatan penyakit dengan buku.?
Kalau kita melihat literature terutama dibidang kedokteran atau dibidang ilmu perpustakaan, dikenal istilah apa yang disebut “biblioterapi”. Biblioterapi yaitu pemakaian buku dan bahan pustaka lain kuntuk usaha penyembuhan orang sakit. Disamping itu, biblioterapi dapat pula diartikan sebagai usaha pencegahan terhadap penyakit. Hal ini merupakan usaha yang dilakukan pustakawan untuk memilih buku-buku yang direncanakan khusus untuk terapi, baik terapi penyakit fisik maupun psikis. Biasanya diawasi dan dibimbing oleh dokter. Sebenarnya biblioterapi bukan hal baru dalam pengobatan/penyembuhan penyakit, tetapi sudah ada dan sudah dikenal pada pertengahan abad ke 13, di Rumah Sakit Al-Mansur yang didirikan di Mesir. Telah lama memperaktekan penyembuhan penyakit dengan buku. Caranya, para alim ulma disana mngobati penyakit dengan membacakan ayat suci Al-Qur’an siang dan malam. Berkat keyakinan dan kesungguhan hati serta menyerahkan sepenuhnya ke pada Tuhan Yang Maha Esa, di antara pasiennya banyak yang sembuh.
Kemudian abad ke 18 dan 19, biblioterapi mulai dipraktekan secara ekstensif di Inggris, Prancis, Jerman dan Skotlandia. Dokter bersama Pustakawannya memberikan resep bacaan yang dianggap mencukupi dan efektif untuk penyembuhan penyakit pasiennya. Disini dokter memberikan resep bacaan dan pustakawan memberikan bacaannya. Karena itulah rumah sakit disana mulai banyak yang mndirikan perpustakaan untuk menunjang programnya. Dokter Amerika terkenal Bunyamin Rush yang pertama memberikan rekomendasi bacaan bagi yang sakit jiwa/mental, juga memberikan resep bacaan secara teratur dan efektif sampai sembuh penyakit pasiennya. Malah, Robert Burton’s dalam buku “Anatomy of Melancholy” melukiskan bahwa biblioterapi merupakan sebuah apotik yang dapat mengobati berbagai penyakit pada tubuh.
Untuk di Indonesia sendiri Biblioterapi belum banyak dikenal masyarakat. Apalagi memang rumah sakit di Indonesia umumnya belum memiliki perpustakaan yang menghususkan diri sebagai tempat untuk terapi.Kalaupun ada hanya untuk keperluan para dokter atau tenaga medis. Meskipun demikian, para pasien atau masyarakat pada umumnya, dapat memanfaatkan perpustakaan umum sebagai sarana untuk lebih banyak tahu tentang usaha penyembuhan penyakit atau paling tidak untuk pencegahan penyakit.
Buku untuk penyembuhan penyakit.
Upaya penyembuhan penyakit melalui buku lebih ditujukan untuk pemahaman dan pemberian informasi. Kenapa ia biasa sakit demikian dan bagaimana mengatasinya. Misalnya bila ada seseorang mengalami penyakit muntaber, si pasien selain memeriksakan diri ke dokter, dia bias membaca buku mengenai penyakiat muntaber dan cara penyembuhannya. Selain itu, dia akan paham akan segala kesalahan akibat penggunaan air yang kotor atau akan lebih mengerti tentang kesehatan lingkungan tempat tinggalnya. Demikian juga bila ada seseorang mengalami tekanan mental dan stress. Dia tentu perlu mengistirahatkan fikiran dari kekalutan yang dihadipnya dengan membaca buku yang bersifat rekreatif/humor, akan dapat membantu menyegarkan fikirannya. Disamping itu, bias juga dengan membaca Al-Qur’an dan membaca buku do’a-do’a untuk penyembuhan penyakit. Dengan bekal kesakinan, kesabaran dan kesungguhan hati serta terus menerus tawakal kepada Allah SWT, Insya Allah penyakit akan hilang. Buku-buku untuk terapi penyakit tersebut diantaranya; buku pedoman pengobatan, buku pengobatan tradisional, buku pedoman akupuntur, buku pengenalan berbagai penyakit akibat pengaruh lingkungan, buku kumpulan doa penangkal stress, buku dan majalah kesehatan lainnya. Dengan buku tersebut merupakan suatu langkah dalam usaha pencegahan penyakit sakaligus dapat menyembuhkan berbagai penyakit pada tubuh. Karena itulah perpustakaan sebagai salah satu sarana untuk pencegahan atau penyembuhan penyakit sangat besar manfaatnya.
Demikian peran perpustakaan sebagai penunjang program pemerintah dibidang kesehatan, terutama dalam usaha penyembuhan ataupun pemulihan kesehatan masyarakat sangat besar manfaatnya, karena segala upaya untuk pembangunan kesehatan perlu terus ditingkatkan sehingga masyarakat Indonesia yang sehat dan cerdas, akan dapat mempercepat pembangunan bangsa. ( Akangzis )
Langganan:
Postingan (Atom)
